| Gymnasium ändert Formen des Lehrens und Lernens
Donaueschingen. Die reformierte Oberstufe und die Umstellung auf das achtjährige Gymnasium stellen eine neue Anforderungen an Lehrer und Schüler auch des Donaueschinger Gymnasiums. Eine davon ist das im Abitur Baden-Württembergs neu eingeführte fünfte Prüfungsfach, in dem Schüler ihre Fähigkeiten zur selbständigen Präsentation eines Themas beweisen sollen.
Gut ein Viertel der Lehrer am Fürstenberg-Gymnasium haben sich kundig gemacht, damit sie ihre Schüler optimal auf die Anforderungen im Abitur vorbereiten können. Unter Anleitung einer Methodenexpertin nahmen sie sich mehrere Nachmittage Zeit. Sie nutzten ihr Wissen, um den Schülern der Klassen zwölf und dreizehn ein Methodentraining anzubieten. In drei mehrstündigen Blöcken arbeiteten diese sich in Klausurenvorbereitung ein, übten sich in Rhetorik und lernten die Möglichkeiten kennen, einen Stoff visuell zu präsentieren Dabei hatten die Schüler Gelegenheit, das Erlernte zu erproben und praktisch umzusetzen.
Das Training stieß bei allen auf positive Resonanz und wird nun in Klasse elf durchgeführt. Man kann sich am Fürstenberg-Gymnasium vorstellen, diese Methodentrainings und Lernformen ab der fünften Klasse, in spielerischer Form, einzuführen. Die Schüler setzen sich auseinander, was es heißt, das verfügbare Wissen richtig zu nutzen, Inhalte überzeugend darzustellen, Kritikfähigkeit zu entwickeln, Stellung zu beziehen, Verantwortung zu übernehmen sowie im Team erfolgsorientiert zu arbeiten.
Von Leonie Weißhaar
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