Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Eltern,

wie Sie durch Ihre Kinder wahrscheinlich schon erfahren haben, wird das Fürstenberg-

Gymnasium am Donnerstag, 17.2.2011, von 8 –16.30 Uhr einen

Pädagogischen Tag zum Thema Generalsanierung des Schulgebäudes

durchführen.

Deshalb wird der Unterricht an diesem Tage ausfallen.

Ich bitte Sie hierfür um Ihr Verständnis.

Mit freundlichen Grüßen

gez. Böhm, OStD

Schulleiter

Was an diesem Tag in der Schule passiert, sei im Folgenden kurz angerissen

Wie inzwischen hinlänglich bekannt, will der Gemeinderat das Fürstenberg-Gymnasium sanieren. Die Schule hat es dabei übernommen, bis zum 31.3.2011 der Stadt ein Konzept dessen vorzulegen, was aus pädagogischer Sicht wichtig wäre zu realisieren.

Dass dies eine Mammutaufgabe ist, die sich Kollegium und Schüler des Fürstenberg-Gymnasiums zugemutet haben, wird jeden Tag deutlicher.
Dennoch ist eine Aufbruchsstimmung ohnegleichen zu spüren:

Es werden andere Schulen besucht, um deren Lösungen für Aspekte zu begutachten, es werden pädagogische Konzepte durchdiskutiert, in Frage gestellt und wieder aufgenommen, um letztlich eine Sanierung zu erreichen, die darauf ausgerichtet ist und sein muss, die Qualität des Unterrichts und das Schulklima (sowohl im physikalischen wie auch im psychischen Sinn), soweit es die bauliche Substanz der Schule betrifft, zu verbessern und zu fördern.

Zehn Lehrer-Schüler Arbeitsgruppen werden am pädagogischen Tag ihre Ergebnisse präsentieren, um eine übergreifende Information aller zu erreichen. Es geht darum, die Ideen und Pläne der Arbeitsgruppe Schülerbereich mit denen der einzelnen Fachschaften oder mit denen der Arbeitsgruppe Lehrerarbeitsbereich abzustimmen.

Es gilt heraus zu finden, wie das Raumkonzept am Fürstenberg-Gymnasium für die nächsten 15 Jahre grundsätzlich gestaltet sein soll: Sollen alle Klassen ein eigenes Klassenzimmer haben oder ist es besser eine größere Zahl von Fachräumen zu priorisieren?

Wo sollen Elternsprechzimmer, Beratungszimmer und Bibliotheken ihren Platz haben, wie sollen die Schülerbereiche angeordnet und gestaltet sein, in denen sich die Schüler in Freistunden aufhalten, wo sie lernen, aber auch sich unterhalten und entspannen können?

Wo können Lernnischen für Gruppen von 4 – 6 Schülern entstehen, die moderner Unterricht braucht, um verstärkt Differenzierungsangebote machen zu können? Wie sollte eine mediale Grundausstattung der Räume aussehen? Braucht die Schule für jeden Raum neben einem PC-Anschluss und einem Beamer auch interaktive Whiteboards?

Diese und viele andere Fragen gilt es zu klären und daraus ein schlüssiges Konzept entstehen zu lassen.

Für die Moderation des pädagogischen Tages hat die Schule
Frau Prof. Dr. Johanna Forster aus München vom Team ANDRAGO gewonnen. Dieses Team ist auf Beratung - Entwicklung – Supervision, Managementtraining & Team- und Organisationsberatung spezialisiert mit dem Schwerpunkt Bau- und Umbaumaßnahmen in Bildungseinrichtungen und Schulen.

Um 8 Uhr beginnt dieser für das Fürstenberg-Gymnasium so wichtige Tag,
gegen 16.30 Uhr wird er beendet sein.

Dann wird der Prozess, welche Aspekte aus pädagogischer Sicht für die Sanierung des Fürstenberg-Gymnasiums vorrangig sein sollen, einen Riesenschritt weitergekommen sein.